山村小学出“神童”，孩子个个赛“周易”(2)

    学校实行寄宿制，侯丽说：“学生宿舍比较拥挤，床位紧张，我们的招生人数都是根据空余床位多少来定。”记者看到，21平方米的房子里住了24名学生。教学上，老师们自制了很多教具；除了接待室比较阔绰现代，其他设施都显得拥挤，领导也是四五个人挤在一个小办公室里。学校要发展，越不过资金的“瓶颈”。

    五龙口镇实验小学在珠心算研究领域名声不胫而走，参观考察者络绎不绝，而部分接待也成了学校的沉重包袱。杨烈全说，经常接到外地专家要来学校考察的电话，类似的电话总让他心情复杂。他说，欢迎参观，却从来不敢主动邀请。

    据介绍，村里投资景区，经济连年滑坡，创办学校时还欠下60多万元外债，至今没有还清；学校这些年又投资了一些项目，新欠外债也有50多万元，加起来一共上百万元的债务。

    对话篇

    全国唯一民师校长：辞退后还来看校门

    在民办教师已宣布退出历史舞台的今天，杨烈全成了济源乃至全国教育界仅存的有着民办教师身份的校长，在学校“名师”流失、外债沉重的发展路上尴尬坚守，一段对话展示了杨烈全的内心忧虑。

    记者(以下简称记)：教师流失对学校损失大吗？

    杨烈全(以下简称杨)：政策规定，2003年至2005年无条件辞退民师，大势所趋。现在学校的优因教学开展起来有点难度，当初的那些教师经验丰富，现在的新老师经验不足，学校发展后劲不足。

    记：流失的教师似乎过得比现在好吧？

    杨：他们目前的工资都是两千元左右，但珠心算教学做起来很难，只能做兴趣班来教。我对他们跟踪了解过，发现离开我们的大环境一切都很艰难。我们的数学教育实质上是中华民族文化的沉淀，学生在学习过程中汲取了民族传统中的养料。我们的学生写数学日记，在山里搞标本记录一朵花从开到败的全部过程，还有很多活动，我们这里不搞揠苗助长，一切都着眼于全面提高学生素质。

    记：你本人有没有想过离开？

    杨：想过，2005年8月，是辞退所有民师的最后期限，我的课题组核心教师纷纷离去，我也做出了离开的决定。那天镇领导把我叫到办公室，以镇党委的名义与我交谈去留问题。结果是我的工资涨到600元，副校长的工资涨到400元，继续留校。

    记：有没有民办学校邀请你加盟？

    杨：有民办学校邀请我，他们开出的工资高得让我发晕。我之所以还没有离开，有三个原因：一是经我的手学校欠下了50万元外债，都是从我的亲戚朋友那里借的，还没有还上；二是人生有多少个十年啊，我已经付出那么多，情感上难以割舍；三是镇领导、村支书、教体局领导，都不让我走，说明学校的发展可能还需要我。

    记：还有机会转成公办教师吗？

    杨：政策摆在那里，没有任何机会。我可能是全国唯一的民师校长，随时准备着告老还乡。我经常和副校长谈心，要是辞退了，就来学校看大门。

    记：作为一位小学校长，你有什么理想？

    杨：没敢想，我们太平常了，努力去做好，不谈理想，但只要在这里一天，就会怀着一种使命感。